心理辅导站运行机制
发布时间: 2019-09-24 浏览次数: 637

一、工作目标

1、协助院心理辅导中心做好我系学生心理健康教育、普查、救助等工作,管理、指导班级心理关怀小组、学生寝室心理信息员开展工作,

2、及时了解、掌握学生心理健康状况,收集和报告学生中存在的一些显现的和隐性的心理问题,针对性地做好心理问题学生的帮扶、救助工作,接受中心的指导与培训。
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、做好心理健康知识的宣传,收集和报告学生的心理信息,及时关心和帮助问题学生。

4、通过策划并组织全系性的心理健康教育活动,增强同学们的心理素质,营造心理健康教育的良好氛围。

5、提供个人特征、知识、能力和其他方面的测试和评价活动。

6、增强承受挫折和适应环境的能力,预防学生中各类偏差心理的发生,减少心理危机事件的出现。

7、开展与学生心理健康相关的其他社会实践活动,使广大学生有一个良好的心理。

二、滨州学院数学系大学生心理辅导站章程

第一章 总则

第一条 滨州学院数学系大学生心理辅导站是在滨州学院数学系党政领导下,接受闽江学院心理咨询与训练中心指导的组织,为法律系全体学生服务,努力创造数学系学生和 谐的世界,架起学生与辅导员、老师之间沟通交流的桥梁和纽带。其全称为滨州学院数学系大学生心理辅导站,简称心理辅导站或者辅 导站(以下简称辅导站)。

第二条 辅导站性质:是由数学系领导的非营利性组织。下辖班级心理关怀小组和学生寝室信息员。是继滨州学院数学系学生会、学生自律委员会、社团联合会法律系分会等之后的数学系又一数学系学生自我管理与服务的学生团体。

第三条 滨州学院数学系心理辅导站的宗旨是:围绕高等学校培养四有合格人才的目标,本着服务学生的原则,提高我系学生整体心理素质水平,及时了解学生的 心理健康状况,进一步建立健全学生心理危机干预机制。帮助我系学生认识自己、提高自己、悦纳自己,塑造健全人格。同时在学生中形成他助互助自助的心理 辅导机制,增进学生的社会适应力,以实现学生身心健康发展为宗旨。

第四条 滨州学院数学系心理辅导站以真诚、爱心、互助为辅导站精神 ,努力促使大学生提高心理素质,健全人格;增强承受挫折和适应环境的能力,防止学生因心理偏差导致不良后果的发生,从而减少心理危机事件的出现。

第二章 职责

第五条 辅导站的主要职责和任务:

1) 协助滨州学院心理咨询与训练中心做好我系学生心理健康教育、普查、救助等工作,管理、指导班级心理关怀小组、学生寝室心理信息员开展工作,及时了解、掌握 学生心理健康状况,收集和报告学生中存在的一些显现的和隐性的心理问题,针对性地做好心理问题学生的帮扶、救助工作,接受中心的指导与培训。
    
2)班级心理关怀小组的职责:协助系心理辅导站做好班级的心理健康知识的宣传,收集和报告班级学生的心理信息,及时关心和帮助问题学生。
    
3)学生寝室心理信息员的职责:协助做好心理健康知识的普及宣传,关注问题学生的日常行为和心理变化,及时收集和报告心理信息。
    
4)通过内部的培训与交流,提高辅导站成员的业务素质,培养学生寝室心理信息员的服务水平;

5)通过策划并组织全系性的心理健康教育活动,增强同学们的心理素质,营造心理健康教育的良好氛围;

6)协助学院开展心理健康知识的宣传普及工作,促使大学生提高心理素质,健全人格;

7)提供个人特征、知识、能力和其他方面的测试和评价活动;

8)增强承受挫折和适应环境的能力,预防学生中各类偏差心理的发生,减少心理危机事件的出现;

9)开展与学生心理健康相关的其他社会实践活动,使广大学生有一个良好的心理。


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