青鸟归巢，助力家乡；青春同行，不负韶华。理学院廖浩余、刘默涵两位同学响应“青鸟计划・返家乡” 号召，扎根社区基层，投身寒假托管服务工作，以陪伴为纽带，以服务为己任，在守护孩子成长的同时，也让自己的青春在基层实践中得到淬炼与升华，用实际行动诠释了新时代大学生的责任与担当。

廖浩余：社区托管守初心，扎根家乡勇担当

这个寒假，廖浩余以一名“返家乡”社会实践志愿者的身份，走进黔江区西山社区，参与到寒假托管班的服务工作中。从课堂陪伴到作业辅导，从安全守护到趣味互动，这段扎根基层、服务邻里的经历，让她在真实的实践中读懂责任，在温暖的陪伴里收获成长。

在社区托管班的每一天，都让她真切体会到：青年的担当，不在远方的口号里，而在脚下的土地上；青春的价值，不在华丽的辞藻中，而在实实在在的行动里。她所做的，没有惊天动地的大事，只是耐心解答孩子们的疑问，细心维护课堂的秩序，用心陪伴他们度过充实而安全的假期时光。正是这些看似平凡的小事，让她更加理解基层服务的意义——它是一份守护，一份责任，更是一份来自家乡的信任。

在与孩子们相处的过程中，她看到了童真与纯粹，也感受到了社区工作的细致与不易。她学着站在他人的角度思考需求，用真诚对待每一位孩子，用耐心做好每一件小事。在陪伴与付出中，她不仅提升了沟通能力与责任意识，更在心底种下了一颗热爱家乡、服务家乡的种子。

实践感悟：此次返家乡实践，是一次历练，更是一堂生动的成长课。它让她明白，新时代青年不必远行追光，也可立足故土发光；不必奔赴远方奉献，也可扎根家乡担当。未来，她会带着这份温暖与收获，继续以青春之她、奋斗之她，为家乡发展贡献自己的一份力量，让青春在奉献中绽放更耀眼的光芒。

刘默涵：趣味伴学助成长，寒托服务显青春

刘默涵主动报名参与“青鸟计划”中的寒托班志愿服务项目，聚焦社区一二年级小学生寒假看护与学习指导需求。她以“服务社会治理，助力成长陪伴”为主题，结合低年级学生特点，设计“巧手折纸学形状”“彩笔绘画表心情”等趣味教学环节，通过手工和画画培养孩子们的动手能力与创造力。

同时，通过一对一辅导、作业答疑和安全知识小课堂，既缓解了双职工家庭的“看护焦虑”，也为社区民生服务注入青春活力。活动中，她用耐心与责任心践行“青鸟”精神，展现了新时代大学生扎根基层、服务社会的担当，让青春在实践中绽放光彩。

实践感悟：这段经历也让她深刻理解了“青鸟”精神的内涵——它不是一句口号，而是扎根基层的脚步，是服务社会的热忱，是用青春力量点亮他人的责任。作为新时代大学生，她们的舞台不只是校园，更在广阔的社会中。当她们把所学所长转化为服务他人的行动，把个人理想融入时代发展的洪流，青春便在实践中绽放出最动人的光彩。

从黔江区西山社区到各地基层社区，廖浩余与刘默涵两位同学以寒托班为实践阵地，用陪伴与服务为孩子们的寒假增添温暖。他们在基层服务中读懂责任、收获成长，深刻领悟到“青鸟精神” 的真谛，也让更多人看到了新时代大学生扎根家乡、服务基层的青春模样。他们的实践经历也印证了，青年学子唯有将个人成长与家乡发展紧密结合，才能让青春在更有意义的实践中绽放光彩。